Урок знакомство 4 класс английский

Конспект урока английского языка в 4 классе на тему "Hello again!" - английский язык, уроки

урок знакомство 4 класс английский

4 класс. Составила: преподаватель английского языка ЧОУ ДОД «ЭКО ПЛЮС » А.В. социокультурный аспект: знакомство с вкусовыми. В прошлом году провела для 10 классов такой первый урок. «Игра – знакомство для первых уроков английского языка в новом. Выбранный для просмотра документ Презентация к уроку xiytochamo.tk Знакомство Урок английского языка, 2 класс Бумарскова Светлана.

Today we ll speak about acquaintance, meeting people. We ll recite short poems, see pictures of different countries and cities of the world. We ll revise grammar material, read 2 a text, play, sing a song and make up dialogues, speak English.

Давайте потренируем ваши языки. Что мы говорим при знакомстве с людьми? Как мы приветствуем друг друга? Если мы хотим кого- то поприветствовать утром?

А теперь вспомним, как в Англии обращаются к мужчинам: Р1 mister К женщинам: Р2 Missis К девочкам: Р3 Miss Если бы к вашей маме обратились в Англии, как бы это звучало?

урок знакомство 4 класс английский

T How do you do? Если вы захотите представить своего друга маме, то нам понадобится глагол - P1 meet. P1, P2, P3, P4 А когда люди знакомятся, ведь они же рады видеть друг друга и что мы можем услышать в ответ: Nice to meet you! P1 Cl Thank you. V Города и страны. При знакомстве нам интересно узнать, кто откуда приехал.

Давайте вспомним название стран и крупных городов мира. Р1, Р2, Р3 Cl Let s play. А теперь представим, что к нам приехали зарубежные гости. Представьтесь, кто вы и откуда: А теперь проверим, как пишутся названия этих городов. Подпишите карточки и напишите работайте мин.

Урок по английскому языку для 5 класса «Знакомство»

Ждем, пока все закончат писать и обмениваемся. Возьмите простой карандаш и проверьте. Cl Listen and repeat. Учащиеся просматривают все содержимое и пытаются построить высказывания на английском языке, сообщая некоторые факты биографии своего нового учителя. Это могут быть фотографии членов семьи и домашних питомцев учителя; дипломы и сертификаты; словари, энциклопедии, любимые книги; диски; предметы, связанные с его увлечениями вязаные вещи, изделия, сшитые собственными руками; рисунки; кулинарные рецепты; стихи собственного сочинении; редкие камни, календари, значки, марки, открытки, игрушки и.

В данном случае предметно-иллюстративная наглядность будет выступать содержательной опорой для построения предложений. Кроме того, в ходе выполнения этого задания учитель сможет определить уровень языковой подготовки отдельных учащихся в зависимости от того, какие типичные ошибки встречаются в неподготовленной речи учащихся — артикли, предлоги, видо-временные формы глаголов и.

И вновь, выслушав предположения учащихся, учитель будет исправлять или дополнять их идеи, выступая речевым партнером.

урок знакомство 4 класс английский

Now, children, I suggest taking my purse and bag. You will find different objects and pictures inside, they will give you some additional information about me as your new English teacher. Examine the things and find out some peculiar facts from my life. So here is my bag for girls and the purse for boys. In several seconds Are you ready? What new interesting facts have you learnt about me? Girls, will you start? Children make up sentences in turn and the teacher helps them adding some information about herself.

урок знакомство 4 класс английский

Your surname is …. You became a student 4 years ago. You read books in English. It is your favourite subject. But to be honest, I would like to become an interpreter, not a teacher. You enjoy listening to popular music. What is your favourite group? Who is your favourite singer? When I was a schoolgirl I was the captain of basketball team.

УРОК ПО ТЕМЕ «ЗНАКОМСТВО» (ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК) В 5 КЛАССЕ

Now I attend shaping classes regularly to keep fit. You are learning German. I work hard to get good marks and to please my teacher. This summer you went to …. Yes, my granny lives there. You have a pet. Its name is … It is … years old.

It was my classmate who presented it for my birthday and by this time it has become a member of our family. Your family is not big. You have a father, a mother and a sister. My sister is …. You have a lot of friends. I am very sociable.

урок знакомство 4 класс английский

My friends and I spend a lot of time together. You often go to the library, because you are a student. Secrets and Mysteries Учитель пишет на доске несколько ключевых слов это могут быть имена собственные, даты, цифрыкаким-то образом связанных с некоторыми фактами его биографии. Учащиеся пытаются догадаться, какая информация зашифрована, что означают те или иные выражения.

Важно помнить о том, что учитель и учащиеся на уроке иностранного языка — равноправные речевые партнеры, поэтому, безусловно, учитель будет уточнять и дополнять высказывания учащихся. Практика подтверждает, что это не только один из эффективных методических приемов введения в иноязычную среду с первых минут урока, но подобное задание помогает создавать благоприятный психологический климат и дружескую обстановку на уроке, что, в свою очередь, является одним из требований, предъявляемых к современному уроку иностранного языка.

Will you look at the blackboard, please? There are some words and numbers somehow connected with my life. In a minute or so, I expect you to reveal some facts from my biography. Possible expressions and prompts: A Liar Учитель пишет на доске на карточках несколько предложений о себе, предупреждая учащихся о том, что некоторые из них неверные. Учащиеся пытаются догадаться, что соответствует действительности, а что. Можно предложить учащимся дополнять правильные предложения и исправлять неверные, на их взгляд, утверждения используя опоры, типа I think you really ….

I can cannot believe that …. Read the following sentences carefully and try to guess whether they are true or false. Can it be possible that …? Do you really believe that …?

Павлова Е. | Getting Acquainted Games | Газета «Английский язык» № 6/

I was born in France. I began learning English in the second form and now I can speak English fluently. I can drive a car, I got driving license 4 years ago when I finished school. I am a vegetarian.